Notre approche
Lunelo écrit des histoires du soir pour de vrais enfants, avec de vrais objectifs. Voici, en clair, ce sur quoi nous nous appuyons et comment vous pouvez en tirer le maximum.
Pourquoi des histoires
Lire ensemble le soir est une des activités les mieux documentées de la petite enfance : le vocabulaire grandit, les mots pour dire les émotions s'installent, et la routine du dodo devient plus facile. Quand l'enfant est le héros, il écoute autrement : l'engagement monte, et les mots nouveaux restent mieux. À condition que l'histoire soit une vraie histoire, avec un but, des essais et une résolution, pas un prénom échangé dans un canevas générique.
4-5 ans : le Programme-cycle de l'éducation préscolaire
Pour les 4-5 ans, nous suivons les cinq domaines du Programme-cycle de l'éducation préscolaire du Québec, chacun avec sa compétence officielle :
- Physique et moteur : agir efficacement sur le plan sensoriel et moteur. Le héros explore avec ses mains, vacille, recommence.
- Affectif : construire sa conscience de soi. Le héros nomme ce qu'il ressent et ce dont il a besoin.
- Social : vivre des relations harmonieuses avec les autres. Le héros négocie, attend, répare une chicane.
- Langagier : communiquer à l'aide du langage. Le héros parle, raconte, joue avec les sons et les lettres.
- Cognitif : découvrir le monde qui l'entoure. Le héros compte pour de vrai, prédit, essaie, explique.
Le principe qui gouverne tout : montrer, jamais expliquer. Aucun adulte sage ne vient livrer la morale à la fin. L'apprentissage vit dans ce que le héros fait, essaie, rate et réussit.
6-12 ans : le PFEQ
À l'école primaire, nous suivons les compétences du Programme de formation de l'école québécoise : lire, écrire, communiquer oralement, apprécier des œuvres, résoudre des situations-problèmes en mathématique, expliquer des phénomènes scientifiques, les arts, l'éducation physique et le cours Culture et citoyenneté québécoise. Le programme évalue la démarche autant que la réponse : nos histoires racontent donc les stratégies, les brouillons, les révisions et les choix justifiés. À partir de 9 ans, les sociétés visitées sont exactement celles étudiées en classe : les Iroquoiens vers 1500, la Nouvelle-France, le Canada vers 1820, le Québec vers 1900 et vers 1980, les Micmacs et les Inuits, les Incas. L'histoire du soir rejoint l'école.
2-3 ans : la recherche
Aucun programme ministériel ne couvre les 2-3 ans. Nous ne prétendons donc aucune correspondance et n'apposons aucune étiquette de compétence à cet âge. Nous suivons plutôt des décennies de recherche (Whitehurst, Horst, Mindell) : la lecture dialogique, où le parent pose de petites questions pendant l'histoire; la répétition, parce qu'on apprend mieux les mots en relisant la même histoire; les rimes et les refrains, qui préparent la lecture; et la régularité de la routine du soir, qui améliore le sommeil.
Comment aider votre enfant
- Posez des questions pendant l'histoire, pas seulement à la fin.
- Laissez-le compléter les refrains et les blancs, même si ça ralentit.
- Reliez l'histoire à sa journée : toi aussi, aujourd'hui, tu as fait ça?
- Relisez la même histoire plusieurs soirs : la répétition est le moteur.
Ce que nous ne faisons jamais
- Des leçons de morale livrées par un adulte à la fin de l'histoire.
- Des comparaisons entre enfants, ou des éloges génériques.
- Du contenu effrayant au coucher : pas de suspense, pas de menace, jamais.
- De l'éducation à la sexualité, à quelque âge que ce soit.
Pas un générateur d'histoires
Une histoire qui s'ajuste à lui, soir après soir
L'IA écrit chaque histoire une seule fois, pour un seul enfant, dans son monde : ses passions, ses amis, ses lieux, sa semaine. Elle a une seule job, faire que l'histoire soit la sienne, et elle la fait à l'intérieur de règles tirées de la recherche sur l'apprentissage des enfants et du programme du Québec. Voici les quatre choses dont chaque histoire est faite, parce que c'est vous qui les fournissez.
Son âge fixe les règles
Cinq ensembles de règles d'écriture, un par tranche d'âge de 2 à 12 ans : la longueur, le nombre de fils, les émotions qu'on nomme, la façon dont le héros s'en sort. À 3 ans : un seul lieu, un seul fil, un refrain à dire avec vous. À 9 ans : des chapitres, de vrais dilemmes, et le droit de ne pas tout régler.
Ce que vous dites entre, ce que vous interdisez reste dehors
Son prénom, ce qui l'allume ce mois-ci, la situation de la semaine (une nouvelle classe, la peur du noir, un bébé qui s'en vient). Les sujets que vous avez inscrits à éviter n'apparaissent jamais, peu importe le thème.
Ce qui s'est passé au dodo change l'histoire de demain
Un seul geste après l'histoire : il s'est endormi, il en a redemandé, ou c'était difficile. « En a redemandé » compte plus qu'un pouce en l'air. C'est ça, avec un pouce en haut ou en bas si vous en avez envie, qui décide quels thèmes et quels objectifs reviennent, et lesquels s'effacent un temps.
Elle se souvient des dernières histoires
Le renard de mardi, la cabane, le vrai meilleur ami de l'école : les personnages et les lieux que votre enfant a aimés peuvent revenir, et c'est vous qui décidez lesquels restent. La prochaine histoire reprend là où les trois dernières se sont arrêtées.
Rien n'est deviné dans votre dos. Lunelo sait ce que vous avez tapé, ce que vous avez touché, et ce qu'il a écrit. Vous voyez et modifiez tout ça dans la page « Le monde de votre enfant ».
De l'idée du soir à une bibliothèque qui grandit avec eux.
Vous choisissez ce que votre enfant vit aujourd'hui. Lunelo transforme ce moment en une histoire illustrée, racontée et faite pour être partagée ensemble.
Partez de ce qui compte ce soir
Choisissez un besoin, un thème recommandé ou un moment bien à vous. Lunelo adapte l'histoire à l'âge et au monde de votre enfant.

Une vraie histoire à partager
Chaque aventure arrive illustrée, racontée avec une voix québécoise et pensée pour un moment de lecture calme, avec narration et mode dodo.

Une bibliothèque qui devient la sienne
Retrouvez les histoires préférées, poursuivez les personnages d'un soir à l'autre et construisez une collection propre à votre famille.

Quelle histoire vivra votre enfant ce soir?
1 histoire complète gratuite · Aucune carte requise
Peur du noir, routine du dodo, grosses émotions : lisez comment Lunelo écrit ces moments.
Aligné sur le Programme de formation de l'école québécoise. Lunelo s'inspire de ce programme pour écrire l'histoire; ce n'est ni une évaluation ni un contenu approuvé par le ministère de l'Éducation.
